校舎ブログ
【仙台校】家庭学習ワンポイントアドバイス①・数学&漢字トレーニング①
こんばんは、プリンを食べようとしたら校舎にスプーンがなく、お箸で完食した(汗)新セミ仙台校の熊野です。校舎は引き続き個別相談を承りますので、ご希望の方はご連絡くださいね。
今日からしばらくは受験指導科でお伝えしようと思っていた家庭学習でのワンポイントアドバイスやトレーニング問題を掲載しますね。
急に学校もストップし、極力家で過ごすというのはつらいですよね。そこでこの時期にぜひ行ってほしいことが、あります。それは「自分のクセを分析する」ということです。これをする人が意外に少ない・・・。
例えば、「計算ミスが多いんです」というご相談を受けることがあるのですが、分数の計算でミスが多いのか、文字式の計算でミスが多いのか、文字の読み間違えが多いのか・・・。それぞれによって復習すべき箇所は変わってきますよね。
ぜひ、高校に入ってから今までの定期テストや模試、自分で解いた問題を見返して傾向を分析してください。単に「計算ミス」「知識があれば解ける」だけではなく、その先にある自分のクセを知り、補強をしていくことをお勧めします。小中学校の単元であっても戻って学習したほうが後々力になってくるはずです。
さてこの時期もう1つ、数学ⅠAと漢字の問題を開室日1日に1つずつ出したいと思います。翌開室日に解答を載せますので、ぜひ取り組んでくださいね。
【数学】6人を3つの部屋A,B,Cに入れる方法は何通りあるか求めなさい。ただし,部屋には区別があり,空室は作らないものとする。
【漢字】次の①~⑤の傍線部のカタカナを漢字に、漢字によみがなをつけなさい。
①彼とはカチカンが合わなかったのよ。
②この勝敗にコウデイしたって無意味だよ。
③世界の国旗をカカゲる。
④熊野先生は最近の流行に疎い。
⑤彼女には天賦の才が備わっているんじゃないかな。
それでは~。
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